在新春伊始、万象更新的日子里，2024年春季学期如约而至！为帮助学生顺利适应新学期，调整好状态，我校依据自治区教育厅以及市教体局关于开展2024年度春季学期开学季系列教育活动的通知要求，在全校范围内开展了“心助力 新启航”入学适应系列主题活动。

一、心助力 新启航——心理老师的新学期“心”寄语

开学前夕，为缓解同学们临近开学产生的焦虑情绪，心理中心在学校公众平台推送开学“心”寄语。“心”寄语结合心理学与日常生活，为同学们恢复最佳状态提供简单可行的建议。

二、“学期新规划 ，蓄力再出发”活动

为帮助学生尽快调整状态，整理好心情，以饱满的热情迎接新学期的到来，尽早进入紧张有序的学习状态，同时为了进一步加强学生自我管理，养成自我规划的意识，心理健康与生涯指导中心开展第三届“学期新规划 蓄力再出发”主题展示活动，帮助学生树立一个坚定明确的目标拟写一份切实可行的计划。本次活动共有27个班级，486名同学参与，有32名同学获得优秀作品奖。3月11日升旗仪式，由罗先主任主持，兰盾副校长为获奖同学颁发奖状和奖品。

三、开展班主任心理健康培训会

我校心理健康中心于3月1日开展班主任心理健康培训会。罗先主任先讲解了近期心理普查相关工作，然后对班主任心理健康教育能力进行培训。

四、多方位心理筛查

开学第一周，心理中心联合各级部以及各班主任开展了全校学生心理测评，同时各班主任根据日常观察和心理委员的反馈完成心理筛查报表。针对可能出现适应困难的学生开展了以心理测评为主、班主任观察、家长访谈、心理委员反馈等多种方式筛查，做到了早发现、早干预、早帮扶、早化解。

五、开展入学适应主题心理课

各年级开展“热辣滚烫心学期”为主题的心理课，帮助学生尽快适应学校的学习与生活。

心助力，心启航。新学期，我们以“心”助力，学生以更加积极的心态、更加饱满的精神状态迎接新学期的学习生活，开启崭新的学习之旅，全体师生将会以饱满的热情，以健康心态续写“心”的篇章！